Det jag kommer att skriva nu, är delvis en upprepning av en kommentar jag tidigare lagt ut på någons blogg. Jag tror jag skrev ungefär att det är viktigt att biblioteket befinner sig på sociala webbnätverk för att experimentera, lära sig mera och komma underfund med vad de eventuellt kan ha nytta av när webbtjänsterna utvecklas. Efter att ha läst Kim Holmbergs artikel Second Life - bibliotekariens andra liv har jag fortfarande samma åsikt. Fast nu gäller det virtuella världar, inte sociala nätverk.
En ny liten aha-upplevelse i artikeln var konstaterandet att alla typers webbplatser i framtiden kanske kommer att innehålla tredimensionella element. Jag hade inte tänkt den tanken förut, att vi inte talar enbart om virtuella världar utan också om att det virtuella kommer ut ur sin box och in i den "vanliga" webbvärlden. Redan det är ju en orsak för biblioteken att lära sig mera om virtuella världar. En viktig uppgift för biblioteken är också att ge kunnandet om de virtuella världarna vidare till kunderna och ge dem insyn i vad det handlar om. Det här är i och för sig inget nytt. Det har vi talat om under kursen och det nämns också i artikeln. Det är en lite uppdaterad variant av diskussionen kring äldre människors förmåga att tillgodogöra sig internet - det finns en risk för marginalisering om man saknar medieläskunnighet. Till medieläskunnighet börjar i dag också höra kunskap om virtuella världar.
Det som jag saknade i artikeln var de kritiska kommentarerna om Second Life. Det framgår att de studerande som använt SL i undervisningssyfte haft delade åsikter. Ingen verkar ha ansett att SL är ett dåligt alternativ till distansundervisning, men däremot antyds det att det kan vara ett dåligt alternativ till en klassrumsföreläsning. Och hur är det med biblioteken som är ute på SL? Har de också någon kritik att komma med?
Crossfit
4 månader sedan
Inlägg
Jag fick en verklig aha-upplevelse när jag läste en av texterna i denna modul som behandlar Metaverse Roadmap Overview. Inte så att jag förstod alla scenarier, men fick en insikt att något mer är på väg efter Web2.0. Det var visioner som jag inte ens kunnat föreställa mig. Å andra sidan före denhär kursen hade jag nog ingen större aning om Second Life heller och vad det innebär. Det enda jag hade hört om SL var att det var fråga om någonslags virtuell värld. Man lär sig så länge man lever....
SvaraRaderaMRO låter nytt för mig! Ska ta en titt på texten. Tack för tipset!
SvaraRaderaDet är bra det du säger om medieläskunnigheten och att kunskap om virtuella världar är en del av det. Biblioteken har ju en roll att spela i undervisningen och om bl.a virtuella världar börjar användas mer där behöver ju bibliotekarierna absolut kunskap om dem och biblioteken närvaro där.
SvaraRadera